О прошедших в Боровске 11-12 февраля 2010 года XIрайонных Свято-Пафнутьевских образовательных чтениях «Духовно-нравственное и патриотическое воспитание
молодежи в современном обществе на основе героического наследия русского народа».

«Существует два способа распространять свет:
- быть свечой или её отражением в зеркале»

Эдит Вартон

Так получилось, что ехал на Свято-Пафнутьевские чтения из Белоруси. На вокзале в Могилеве в наше купе зашли в шумном окружении провожающих две стройные девушки лет двадцати. Молодые  люди  атлетического сложения вышесреднего роста из их компании занесли чемоданы и сумки неподъемного вида, и упаковали ими все свободное пространство под сиденьями, столом, на третьей полке. 

В Боровске 11-12 февраля 2010 г. состоялись XI районные Свято-Пафнутьевские образовательные чтения, посвященные грядущему 400-летию героической обороны Пафнутьева монастыря от польско-литовских захватчиков и Году учителя. Тема чтений: «Духовно-нравственное и патриотическое воспитание молодежи в современном обществе на основе героического наследия русского народа». Участники Чтений продолжили обсуждение значимых результатов и перспектив соработничества Церкви и власти для консолидации общества на основе традиционных ценностей Православия.

Алла Валентиновна Бородина, автор и разработчик курса «Основы православной культуры», кандидат культурологии, член Союза писателей России, лауреат Международного конкурса детской и юношеской художественной и научно-популярной литературы им. А. Н. Толстого, кавалер ордена Преподобного Сергия Радонежского РПЦ, президент Межрегионального общественного фонда содействия развитию образованию и культуры «Основы православной культуры», член Президиума Общественного объединения «Народный собор».

Выступление на секции «Основы православной культуры в системе образования» XVIII Международных Рождественских образовательных Чтений, 27 января 2010 г.

Месяца три назад мне пришлось уже не в первый раз наблюдать, как молодые люди, не слишком утруждающиеся общественным служением, могут очень легко судить и даже перечеркнуть то, что было добыто большими усилиями наших предшественников, ценой социального благополучия, карьеры, здоровья, свободы, жизни. Как уловить эту грань между созидательным потенциалом общества и началом накопления разрушительных сил? Как научить молодёжь ценить полученное, нашу бесценную культуру, традиции, чтобы то, что мы создаём сегодня, не обернулось завтра против общества, против культуры? Ведь атеистический нигилизм, принесший в начале XX века кровавый террор, начинался задолго до революции, уже в период расцвета культуры, литературы.

Алексей ШОРОХОВ, поэт, литературный критик, член
Союза писателей России, секретарь правления Союза
писателей России, лауреат ряда литературных премий.

Здравствуйте честные отцы и все друзья курса "Основы православной культуры"! Я хотел бы сегодня призвать вас не благодушествовать по тому поводу, что словосочетание "Основы православной культуры" ныне звучит едва ли не на каждом углу и даже Президент РФ (вроде бы как) пообещал скорое и благостное введение ОПК в школьную программу.

14 ноября 2007 г. был принят Федеральный закон с длинным названием «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части изменения понятия и структуры государственного образовательного стандарта». Докладчик председатель Комитета по образованию и науке Валерий Васильевич Гребенников заверил депутатов, что проект закона об исключении регионального и национально-регионального  компонентов  из государственного образовательного стандарта готов.

С наступившими праздниками – Рождеством Христовым,
Крещением Господним и Новолетием!

• Педагогическая общественность города Магадана выражает несогласие с предлагаемой программой комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики»

Обращение педагогической общественности города Магадана в связи публикацией Минобрнауки России структуры и программы «комплексного учебного курса» «Основы религиозных культур и светской этики» …

От редакции "Русской линии": Это письмо мы получили от педагогов Магадана, озабоченных тем, что Министерство образования, извратив суть поручения Президента России Дмитрия Медведева, фактически изгоняет из школы изучение «Основ православной культуры». Обеспокоенные этим представители педагогической общественности приглашают всех православных поддержать их обращение и добиться выделения курса «Основы православной культуры» в самостоятельный предмет наряду с другими, что и предложил сделать Президент. Публикуя обращение православных педагогов, поддержанное правящим архиереем Магаданской и Синегорской епархии епископом Гурием, мы призываем всех наших читателей подписаться под этим обращением, что можно сделать поставив свою фамилию, имя и отчество в комментариях под текстом.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
на проект «Концепции предметной области
“Духовно-нравственная культура России”,
включенной в инвариантную часть базисного учебного плана
общеобразовательной школы в экспериментальном
режиме на период 2010–2011 гг. (4 четверть 4 кл. – 1 четверть 5 кл.)»

Настоящее заключение выполнено по обращению Фонда «Русский предприниматель»
(г. Екатеринбург).

Анализ вышеназванного Проекта Концепции дает необходимые и достаточные основания для его оценки как реализующего попытку подменить суть и механизмы исполнения решения Президента Российской Федерации Д.А. Медведева от 21 июля с.г. о введении изучения в школах основ религиозной культуры (православной, мусульманской и др. культур), согласованного с Русской Православной Церковью и другими религиозными организациями, отвечающего сложившемуся социальному образовательному запросу православного населения России.

Это осуществляется посредством перенаправления реализации указанной инициативы Президента России в русло, отвечающее частным идеологическим интересам авторов Проекта Концепции.

Далее – Проект Концепции. Версия этого документа – по состоянию на сентябрь 2009 г. Точные выходные данные в нём не указаны.

Разработчик Проекта Концепции – группа чл.-корр. РАО А.М. Кондакова.

В данном заключении анализ осуществлялся по электронной версии документа, следовательно, могут быть расхождения в указании номеров страниц исследуемого документа, обусловленные различными установками в программах текстовых редакторов на разных компьютерах.

Сложившимся требованиям населения России или крупных социальных групп к содержанию образования их детей, – прим. авт. настоящего заключения.

Скачать документ...

Обращение и.о. заместителя председателя Комиссии по защите прав ребенка и других участников образовательного процесса Общественной палаты по образованию в городе Москве, докт. юридич. наук И.В. Понкина и эксперта Комиссии докт. юридич. наук, проф. М.Н. Кузнецова от 13.11.2009 № 35 к Патриарху Московскому и всея Руси Кириллу

Ваше Святейшество!

Утвержденный Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373 новый федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (далее – стандарт школьного образования) грубо противоречит законодательству Российской Федерации, противоречит законным интересам православного населения России и, судя по неоднократно уже озвученной Вами позиции, интересам Русской Православной Церкви, с ними не разрывным.